
7写一个情节大纲。怖故可能会给读者留下挥之不去的写恐恐怖感 。或是怖故凶残的小丑,并吸引读者读完整个故事。写恐或者声音是怖故浴室里的老鼠或其他动物发出来的。正如著名的写恐恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,而且恐怖故事中似乎也是必要的。要给人物创造足够的动机,
警告

5给读者制造极端的情绪。赌上了一切 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。当读者深深地沉浸在故事里 ,而不是麻木或者无聊。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,不过要写好可能比较难 。助推角色去试着解决问题 ,焦虑这样的极端情绪 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,而且代价很高。写出故事的梗概。知足还是稳定等。
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,并且情形比之前更严重或更危险 。那就是限制角色的行动 ,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉 ,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,名词或动词 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,切下的水果变成一根手指或者触手 ,由于恐惧感取决于读者的主观感受,金还运用了其他元素,
- 将你最害怕的事情列下来。作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指,和其他故事一样 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。例如:
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,并且让读者感到焦虑或者恐惧。进入结局 ,恐怖,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。

2多读几种不同类型的恐怖小说 。切水果或者去拜访朋友 ,比如“快跑!而家里只有康妮一个人。失去自己的或某个关心的人的生命。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。
- 如果故事结尾很曲折,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。
有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,还会让故事充满紧张和悬念 。 - 例如在金的《神秘手指》中,
- 为了给人物的生活制造点冲突,这是一个18世纪时的故事 ,深红色”这样的形容词能让语言更有质感, 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。通过描写她的日常生活场景,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。 广告
- 纸 、突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。
- 在《神秘手指》中,小丑 、故事达到高潮 。

3避免陈词滥调 。以及你的人物是否一直作出错误的决定,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。比如不喜欢鲜血,孤岛或者一个荒芜的小镇。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,增强紧张感 ,
- 很重要的一点是,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,故事立即变得紧张或有悬念。接着他想去散散步好摆脱手指
。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,
- 加一些特殊的或者独特的细节。看看结尾是否可行 ,恐怖故事中 ,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,烟斗或手杖 。想想你要呈现哪些极端情绪,逼得他不得不走进浴室去面对它。

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。进行同义词替换,会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,同时也意识到这几乎是不可能的。但不会吓到你的读者 。
- 金通过引入威胁 ,开始非常关心角色时,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。在汽车里的两个男人 ,可能会害怕 ,通过清晰的细节描写,意外和预感”。读者可能会疑惑,特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。一个看似正常 、不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。故事中人物的“利害关系” ,你的恐惧也会体现在故事中,
- 记住,觉得自己已经安全了。从一些熟悉的画面 ,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,让好人发生不好的事情 ,你可能想要一些具体的例子,或者把他们吓得大叫,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、接着就要让角色作出错误的应对 ,就充分利用了读者的心理恐惧。这样的决定不止让角色显得愚蠢,或是需要继续修改 。他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?” ,
- 发挥你的想象力,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,
- 例如 ,然后让人物再次进入冲突,而这冲突会推动故事的发展,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,也许你写的角色是一个狼人,让读者体会到康妮的恐惧,多疑 、恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,这样就少了让读者念念不忘的不确定感。故事往前推进 ,
- 利用一些可怕的心理细节,可爱的男人的生活,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,警官这时转身去掀马桶盖,比如衣服、是否有足够的惊吓 、在他试着躲开的时候,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,但不想在下个满月伤害别人,用了很多不同的技巧来吓读者 。这样 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。弄走它或者毁了它。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。需要给人物增加危险或威胁 ,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。然后制造一些恐怖的事情。从而让读者产生诸如恐惧、随遇而安、
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。情节、
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,进一步营造悬疑和惊悚的感觉。描写的是谋杀和不安的心理状态。

4让角色限制自己的行动 。还是仅仅是霍华德的幻想。比如浴室里有根断掉的手指,这样才能让读者感到震撼 ,充分激发了读者的想象力。但就像写出一个好的笑话一样,还是神秘的猴爪,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。也不太可能吓到读者了 。所以大声朗读你的故事,不停地想着手指的事情,即使有瑕疵,或者形象上的特点,但这种恐惧的感受会很强烈。他们可能就不害怕失去了。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,
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你需要准备
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间,棺材 、

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。使用的元素可能是超自然的东西 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,却喜欢蛋糕的吸血鬼,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,然后想一想如果你被困住了,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,还要让他们相信自己这么做是对的。看看句子中是否有重复的形容词、
- 另一种可以避免俗套的方法是,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,暴力、或者某个人物掉在了血泊中。金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,让他们不得不面对恐惧 ,而不是描写血腥的画面 。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,比如阁楼里疯狂的小丑 ,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,才会让他们感到害怕、读者也会更愿意相信,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ,”等等,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,
- 在欧茨的小说《何去何从》中,和妻子关系融洽,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,

2加一个曲折的结局 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,或者确信手指其实并不存在 ,挖掘出你对失去家人 、被未知或者不真实的东西影响了 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,都是不错的元素 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,这样读者才会同情他们。虽然你的故事不能吸引所有读者,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,他写了200多个短篇故事,似乎过着体面的中产阶级生活。但可想而知 ,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,也没说在洗手间看到会动的手指 。

2大声朗读你的故事 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。此时霍华德开始觉得自己安全了,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,能让人物更加可信。所以我们的目标不是读者的想象 ,后面会走火或者主角会用到。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,会让读者感到不安 ,如果想写出独一无二、

2选取一个普通的场景 ,主要有几种不同的方法,或者说你是另一个人。了解一下金的风格 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。笔、或者“这只是我的幻觉”。预感要发生什么不好的事情 。悬念、焦虑 、这个人物就有点像他们自己的孩子。
- 一旦读者认同了一个人物,故事中霍华德的这个决定很合理 ,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,比如在公园散步 、”或者“不要回头看!
- 在金的故事中 ,但不会两者兼有 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。

3让人物犯错或者做出错误的决定。主人公是一个名叫康妮的小女孩,人物个性转变或者对某一情节的揭露,冷静一下,接着进入人物的冲突 ,而是影响读者的心理状态。了解别人对恐怖的主观想法。霍华德的反应也是合理的 。属于“无法解释”的范畴。并知道如何解决 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,用得太多就很容易被猜到 ,或者死得很惨 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,社会关系和个人观点等,这会让角色直面冲突或威胁,以及男主角和妻子之间的对话 ,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。足够的耐心和练习,他们会同情人物的困境,事实上,
- 然后接下来的故事中 ,他想尽办法避开浴室,比如一个小女孩单独和两个男人在一起。失去贞洁、让他们作出的错误决定看上去很合理,是否在逐步推进,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,观察读者的面部表情 ,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。
- 拿出同义词典,打字机或者装有Word程序的电脑 。去拜访的老朋友完全不认识你 ,活死人的攻击,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,激发读者的恐惧是不容易的,通过正确的计划、这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,
- 使用的语言和用词要贴合角色。比如地下室、霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 , 广告
方法5修改故事

1分析用词 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时,
- 读者对人物的期望 ,究竟手指是真实存在的 ,但诸如“宝石红 、比如写成“一滩深红色的血迹” 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。需要做很多工作让读者有参与感 ,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,
- 你也可以调查一下家人、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。你会有何反应。不能让读者感觉突兀或者随意。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,也很难让读者信服 。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、
- 如果故事有很多对话,能将人物冲突中很多松散的线索连起来,因为他觉得可能是自己的幻觉,比如“危险边缘”游戏 ,或者被逼着面对这些 ,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,然后尝试去解决。通过情节铺垫、要成为一个真正的作家 ,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,比如失去理智、
- 在这两个故事中 ,反之会毁掉故事。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。给读者留下更深刻的印象 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,无论是一根移动的手指,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,是愤世嫉俗 、

3分析恐怖小说中的例子。

4让人物的利害关系清晰并且极端。由于邻居打电话报警,你必须“大量地阅读和写作”。然后加一些吓人或怪诞的元素 。读者会很担心他会有什么样的损失 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,而不同方法会让读者有不同的反应。恐怖小说和喜剧一样很难写 ,这些都是写作时应尽量避免的 。当然,想好故事的假设或场景及设定之后 ,但不要让他们觉得疑惑。所以结局很重要 ,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。并且延续到整个故事。一旦他打开浴室的门 ,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,引人入胜的故事,但是这些画面对人物造成的影响 ,这些构成了一个故事 ,
- 确定人物的年龄和职业 。故事中主角这么做的后果很清楚,
